PLAN LEKCJI NA 19 maja 2020 roku
Temat: Rozwój dużych miast a zmiany w strefach podmiejskich
Celem lekcji jest poznanie zmian demograficznych i przestrzennych w związku z migracjami wewnętrznymi.
Na podstawie mapy w podręczniku str 179 wskaz obszary wokół Warszawy, na których nastąpił największy wzrost zaludnienia w latach 1995-2015
Opisz wpływ rozwoju dużych miast na zmiany struktury demograficznej ludności zamieszkującej strefy podmiejskie.
Wymień korzyści, które mogą osiągnąć firmy dzięki przeniesieniu działalności gospodarczej z dużych miast do sąsiednich gmin
Wykonaj zdjęcie notatki wraz z tematem lekcji i odeślij do 21 maja 2020 na spszczukaanna@gmail.com
Temat: Higiena oka i ucha.
Proszę o obejrzenie krótkiego filmu: wady wzroku o dalekowzroczności i krótkowzroczności
Proszę o odpowiedź do zeszytu:
Pyt. 2 str. 207 Podręcznik
Temat: Odtwarzamy przebieg wydarzeń i określamy elementy świata przedstawionego w opowiadaniu E. Hemingwaya pt. "Stary człowiek i morze" /lekcja dwugodzinna/
Cele lekcji: określenie elementów świata przedstawionego w opowiadaniu
1. Zapisz temat lekcji do zeszytu przedmiotowego.
2. Określ elementy świata przedstawionego w lekturze. Uzupełnij notatkę w zeszycie.
Miejsce akcji: ............................................................................................................................................
Czas akcji: ..................................................................................................................................................
Bohaterowie, w tym:
- tytułowy: ..............................................................................................................................................
- drugoplanowi: ......................................................................................................................................
2. Jak widzisz, w czasie dzisiejszych zajęć w dalszym ciągu pracujemy z lekturą. W znanej Ci już z wczoraj prezentacji na pierwszej stronie otwórz punkt 3. Znajduje się tu ramowy plan naszego opowiadania.
https://view.genial.ly/5ea1ce61d407580db9ece757/interactive-image-stary-czlowiek-i-morze
Ramowy to znaczy bardzo ogólny. Wykorzystując znajomość treści lektury, postaraj się odpowiedzieć pisemnie w zeszycie na poniższe pytania. Przepisz całość planu do zeszytu, uzupełniając wskazane przeze mnie punkty odpowiedziami na pytania.
1. .................................................
(Przez ile dni z rzędu rybak nie złowił żadnej ryby?)
2. ................................................
3. ................................................
(Dzięki jakiej przynęcie Santiago udało się złowić rybę?)
4. .................................................
5. .................................................
(Jakie słabości dopadły starego w czasie holowania łódki przez rybę?)
6. ..................................................
(W jaki sposób Santiago zabił rybę?)
7. .....................................................
(Co zwabiło rekiny?)
8. .....................................................
(W jaki sposób rybak walczył z rekinami?)
9. ......................................................
10. ....................................................
(Jaka była reakcja na trofeum rybaka mieszkańców wioski, a jak zareagowali turyści?)
11. ....................................................
3. Wyszukaj w dostępnych Ci źródłach informacje na temat marlina. Zwróć szczególną uwagę na rozmiary, jakie osiąga ta ryba. Jeżeli masz możliwość, wydrukuj, jak wygląda i wklej do zeszytu. Zrób rysunek, jeśli wydruk jest niemożliwy. Wpisz najważniejsze informacje.
Na dzisiaj koniec pracy. Mam nadzieję, że poradziłeś/-aś sobie ze wszystkimi zadaniami. W razie pytań skontaktuj się ze mną :)
Temat: Prowadzenie piłki slalom zewnętrzną częścią stopy prawej i lewej nogi.
Na dzisiejszej lekcji będziesz doskonalić technikę prowadzenia piłki.
Pomoce:
-piłka
-butelki z wodą imitujące pachołki
Obejrzyj uważnie film w domu a następnie wykonaj dokładnie ćwiczenia.
https://www.youtube.com/watch?v=G7XUgvtoC84
Jutro ciąg dalszy...
Filmy lub zdjęcia mile widziane :)
Topic: Writing: an advert
